Tận tình chăm sóc và thăm hỏi nữ sinh bị bạo lực học đường tại Đăk Lăk

Sự việc đáng tiếc xảy ra do mâu thuẫn giữa em học sinh lớp 11 trường THPT Trần Quang Khải (xã Cư M’gar) với em N.T.D.L, sinh năm 2012, học sinh trường tiểu học và THCS Nguyễn Đức Cảnh (xã Ea Tul), làm cho em N.T.D.L bị đa chấn thương phải vào điều trị tại Bệnh viện Thiện Hạnh. Tại đây, em L. được đội ngũ y, bác sĩ thăm khám, theo dõi và chăm sóc sức khỏe. Với tinh thần trách nhiệm và sự tận tâm trong công tác chuyên môn, nhân viên y tế hỗ trợ bệnh nhân trong quá trình điều trị, đồng thời quan tâm, động viên tinh thần để em và gia đình vơi bớt lo lắng. Sáng 8/10, ông Trần Đình Hương, Hiệu trưởng Trường Tiểu học và THCS Nguyễn Đức Cảnh cùng ông Lê Chí Khai, Hiệu trưởng Trường THPT Trần Quang Khải đã đến Bệnh viện Thiện Hạnh thăm hỏi, động viên em L.

Em N.T.D.L. bị nhiều vết thương, được cấp cứu tại Bệnh viện Đa khoa Thiện Hạnh sau vụ việc. (Ảnh: Thế Hùng)

Sự đồng hành của gia đình, nhà trường và đội ngũ y tế là nguồn động viên thiết thực, giúp nữ sinh từng bước vượt qua giai đoạn khó khăn.

Lãnh đạo nhà trường thăm hỏi, động viên nữ sinh L. tại bệnh viện. (Ảnh: Thế Hùng)

Thông tin ban đầu cho biết, do có mâu thuẫn từ trước, hai học sinh đã nhắn tin, gọi điện tranh cãi và hẹn gặp nhau để giải quyết. Khoảng 15 giờ ngày 7/10, tại khu vực nghĩa địa Ea Tar, thuộc thôn Thái Bình, xã Ea Tul, hai em gặp nhau và xảy ra vụ việc khiến nữ sinh L. bị thương.

Hiện cơ quan chức năng đang tiến hành điều tra, xác minh để làm rõ nguyên nhân, diễn biến và trách nhiệm của những người liên quan.

Liên quan đến vụ việc, ông Lưu Tiến Quang, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Đắk Lắk, khẳng định quan điểm của ngành giáo dục là kiên quyết không dung thứ cho hành vi bạo lực học đường. Việc xử lý phải bảo đảm khách quan, đúng quy định, đồng thời bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của học sinh.

Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các đơn vị liên quan phối hợp chặt chẽ với cơ quan chức năng, không né tránh trách nhiệm và khẩn trương làm rõ vụ việc.

Đáng chú ý, công tác hỗ trợ học sinh bị ảnh hưởng cần được thực hiện toàn diện, không chỉ tập trung vào chăm sóc sức khỏe thể chất mà còn phải quan tâm đến tâm lý và sự an toàn của các em. Việc bảo mật thông tin cá nhân, phòng ngừa kỳ thị, cô lập hoặc trả đũa cũng là những yêu cầu cần được chú trọng nhằm hạn chế những tổn thương kéo dài.

Theo lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo Đắk Lắk, phòng, chống bạo lực học đường không thể chỉ dừng lại ở việc xử lý khi sự việc đã xảy ra. Các nhà trường cần chủ động phát hiện sớm những mâu thuẫn trong học sinh, tăng cường tư vấn tâm lý, phối hợp với gia đình và kịp thời triển khai các biện pháp can thiệp phù hợp.

Vụ việc tại Đắk Lắk một lần nữa đặt ra yêu cầu cấp thiết về xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, trong đó mỗi học sinh được tôn trọng, bảo vệ và hỗ trợ kịp thời khi gặp khó khăn.