Đi học từ lúc... 3 giờ sáng
(Suckhoemoitruong.com.vn) - Liên tục trong thời gian qua, nhiều học sinh có dấu hiệu bệnh về tâm thần tìm đến khám và điều trị tại các phòng khám, bệnh viện tâm thần. Điều đáng nói, phần lớn những trường hợp có dấu hiệu bệnh tâm thần như: rối loạn tâm thần, trầm cảm, rối loạn lo âu… đều do quá lo lắng đến việc học và học quá mức.

Tại khoa tâm lý tâm thần trẻ em, Bệnh viện tâm thần TPHCM, tháng nào cũng có hàng trăm học sinh đến khám vì có những dấu hiệu của bệnh tâm thần.
Chỉ tính riêng trong tháng 4 vừa qua, khoa này đã phát hiện 18 em học sinh bị chứng rối loạn tâm thần, 45 em bị trầm cảm, 81 em bị chứng rối loạn lo âu..
Bị cô giáo đưa lên lớp làm tấm gương xấu
Ngồi cạnh bên đứa con gái gầy gò, khuôn mắt hốc hác trong khu vực chờ khám bệnh của khoa tâm lý tâm thần trẻ em, Bệnh viện tâm thần TPHCM, anh Q.( ngụ quận 1, TPHCM) rầu rỉ cho biết, thời gian gần đây, con gái anh, cháu H (14 tuổi, học sinh lớp 9) gần như đêm nào cũng không ngủ.
Anh Q. kể: Phòng học riêng của H. lúc nào cũng đèn sáng, cửa đóng kín. Có lần thấy đèn sáng gần như thâu đêm, đến tận 3 giờ sáng, mẹ H. đẩy cử phòng xông vào, bất ngờ thấy H. đang chỉnh tề quần áo, khăn quàng, cặp mang trên vai và nói với mẹ, con chuẩn bị đi học đây, bạn con đang đứng dưới cửa sổ gọi con.
Mẹ H. thấy vậy hoảng quá, liền nói: mới có 3 giờ mà đi học gì hả con?. H. trả lời: “Giờ này sáng rồi, đi học trễ là bị la đó mẹ”.
Anh Q.cho biết, trước đây, nhiều lần H. đi học về thường tâm sự bị thầy cô giáo mắng, đưa lên trước lớp làm tấm gương xấu và em cảm thấy xấu hổ với bạn bè.
Bác sĩ Nguyễn Thị Giang, trưởng khoa tâm lý tâm thần trẻ em, Bệnh viện tâm thần TPHCM, cho biết nếu nhìn qua lịch học của H.chắc nhiều người sẽ choáng.
Em rời nhà từ 6 giờ sáng, học 2 buổi, đến 5 giờ chiều rời trường. Ăn quày quả ổ bánh mì, rồi em khăn gói đến trung tâm ngoại ngữ để học tiếp đến 8 giờ30 tối mới về đến nhà, em ăn vội vàng cho qua bữa tối lại tiếp tục làm bài tập ở trường bên chiếc bàn học đến tận 12 giờ, thậm chí có hôm đến tận 1 hoặc 2 giờ sáng.
Theo bác sĩ Giang, điều này xuất phát từ việc trước đây H. thường xuyên bị cô giáo mắng, đưa lên lớp làm tấm gương xấu, khiến em bị tổn thương và quyết tâm học bằng mọi giá mà quên đi một điều rằng, học thiếu khoa học như thế không chỉ không mang lại hiệu quả trong học tập mà còn ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe.
“Trẻ cần phải có tuổi thơ, cần có thời gian để chơi, chứ không chỉ có học. Chính áp lực học đó H. bị ám ảnh, từ đó khiến em trở thành hoang tưởng, khủng bố. Em đã xuất hiện ảo thanh, rối loạn tri giác, tự nghe tiếng bạn gọi, nên 3 giờ sáng đã chuẩn bị cặp sách đến trường. Đây là dấu hiệu hội chứng rối loạn lo âu”, bác sĩ Giang nói.
Với trường hợp trên, bác sĩ Giang cho biết, các bác sĩ sẽ tư vấn cho phụ huynh, phải để H.có thời gian nghỉ ngơi, để em có tuổi thơ được chơi, được đùa, phải sắp xếp một lịch học cho em vừa phải.
Bên cạnh đó, phải bổ sung thêm thuốc, sau thời gian điều trị khoảng 1 năm thì hy vọng H.có thể bình thường, quân bình trở lại.

Ảnh minh họa
Gia đình tạo áp lực học hành.
Theo bác sĩ Lâm Hữu Tài, khoa tâm lý,Trung tâm y tế dự phòng quận 1, TPHCM, độ tuổi các em học sinh thường có dấu hiệu tâm thần là từ học sinh cấp 2 trở lên.
Ông Tài cho biết, mới đây một cậu quý tử Ng.N.V( học sinh lớp 10, nhà ở quận 5, TPHCM), con của một gia đình khá giả, học lực xếp loại giỏi ở lớp tìm đến ông chữa trị căn bệnh trầm cảm.
Đang học khá giỏi, bỗng dưng V. cảm thấy buồn chán, mất hết hứng thú, mệt mỏi, chẳng muốn đi học. Những sở thích ngày trước như hay đi ăn kem, ăn chè... với bạn, giờ đây mỗi khi bạn bè rủ đi thì V. chẳng muốn đi, chẳng muốn tiếp xúc với ai, cảm thấy rất cô đơn.
Qua tìm hiểu, được biết V. luôn được cha, mẹ quá kỳ vọng vào việc học tập, muốn em luôn luôn được học giỏi, đứng đầu.
“Chính những áp lực đó, vào những ngày em không tiếp thu bài tốt, không làm bài tốt, V.quá lo lắng, sợ không đạt được điều đó, cảm thấy bất an khi cha mẹ kiểm tra, đẩy các em vào stress và gây nên bệnh trầm cảm”, bác sĩ Tài giải thích.
Theo bác sĩ Giang, có một thực tế hiện nay, nhiều em học sinh bị gia đình tạo áp lực học tập nhưng lại không được cha, mẹ gần gũi, chia sẻ, khiền các em càng căng thẳng, dẫn đến trầm cảm.
Thường các bậc phụ huynh của những em này quá nghiêm khắc, khiến các em tỏ ra sợ sệt, không gần gũi mà lẽ ra có những chuyện các em có thể thổ lộ với cha, mẹ nhưng lại sợ không dám thổ lộ, cứ giữ trong lòng, không giải tỏa được. Thời gian kéo dài như thế sẽ khiến các em bị mắc những chứng bệnh liên quan đến tâm lý, tâm thần.
Bác sĩ Giang cho rằng, đừng bao giờ đặt cho các em là một người xuất chúng, một người học thật giỏi. Mong muốn là như thế, nhưng đừng làm như thế với các em sẽ rất tội cho các em.
“Nếu học lực của con mình chỉ đến đó thì các bậc phụ huynh đừng đưa ra chỉ tiêu cao quá, để gây áp lực cho con. Cha mẹ chỉ khuyến khích con mình học bằng cách khen thưởng, nhưng không nên gây áp lực lên con ”, bác sĩ Giang khuyến cáo.
Theo Hồ Quang
Một thế giới
Các tin khác
Hành trình 40 năm chăm sóc sức khỏe cộng đồng của “bà ngoại Thủy”
Cần chuyển mạnh từ điều trị sang dự phòng bệnh tim mạch tại khu vực Asean
Sửa đổi Luật Hiến, ghép tạng: Đề xuất nhiều chính sách mới
“Cao Lớn Trước 7 Tuổi” của Bi’S MART đưa theo dõi tăng trưởng, dinh dưỡng và sức khỏe tinh thần vào cùng một hành trình chăm sóc trẻ
Nhiều hoạt động ý nghĩa của Trường Đại học Y Dược Cần Thơ tại Cà Mau
Khai trương Văn phòng Y học cổ truyền tri ân Cựu chiến binh
Hơn 70% người dân Cần Thơ đã được khám sức khỏe định kỳ, khám sàng lọc sức khỏe miễn phí
Phát hiện côn trùng còn sống trong ống tai nữ bệnh nhân 19 tuổi
Phát động phong trào mỗi người dân tập luyện ít nhất một môn thể thao
Đọc nhiều
Xã Thạnh Phú (Cần Thơ) thông tin việc bổ nhiệm hiệu trưởng sau sắp xếp
Cứu sống bệnh nhân nhồi máu cơ tim cấp do ong vò vẽ đốt
Trường Tiểu học số 1 Quảng Trạch - Tên gọi mới, diện mạo mới, mục tiêu mới
HĐND TP. Cần Thơ thực hiện công tác nhân sự thuộc thẩm quyền
Những con đường “chờ ánh sáng”
Videos
E-magazine Inforgraphic Video
Ứng dụng LiDAR và AI trong việc lập bản đồ các "điểm nóng" phát thải từ thân cây
Vệ tinh giám sát và sức mạnh của dữ liệu mở
Nghi vấn xả thải ngầm khiến nguồn nước kênh mương tại xã Bình Minh (TP Hà Nội) ô nhiễm kéo dài
Thủ tướng động viên lực lượng bảo đảm vệ sinh môi trường ở Hà Nội
Diễn văn của Tổng Bí thư Tô Lâm tại phiên bế mạc Đại hội XIV của Đảng
Đại hội XIV của Đảng sự kiện trọng đại của đất nước trong giai đoạn mới
Hợp tác xã bệ đỡ vùng trồng rau an toàn tập trung tại Hưng Yên
Hưng Yên sản xuất rau quả công nghệ cao hướng đi bền vững cho nông nghiệp sạch
Xã Ô Diên – Hà Nội: Bất cập từ bãi vật liệu xây dựng gây ô nhiễm môi trường và trách nhiệm quản lý tại địa bàn cơ sở
Thực hiện 15 ca can thiệp mạch vành trong 5 tháng: Phú Quốc từng bước chủ động cấp cứu tim mạch tại chỗ
Hành trình 40 năm chăm sóc sức khỏe cộng đồng của “bà ngoại Thủy”
Bộ Y tế thông tin về bệnh viêm phổi chưa rõ nguyên nhân tại Nga
Trẻ sinh non 1,3kg bị teo thực quản được phẫu thuật thành công
Herbalife Việt Nam tổ chức Ngày Hiến máu tình nguyện 2026 tại TP. Hồ Chí Minh và Hà Nội, tiếp nhận 183 đơn vị máu
Phát động phong trào mỗi người dân tập luyện ít nhất một môn thể thao
Béo phì là nguy cơ cao gây bệnh tim mạch
Phát huy vai trò người cao tuổi phải được đặt ở vị trí ngày càng quan trọng
Việt Nam đã có vaccine tay chân miệng cho trẻ từ 2 tháng tuổi
Quản lý mỹ phẩm: Chặt về an toàn, bảo vệ sức khỏe, nhưng không “siết” thị trường
'Viên ngậm giải rượu' Non Alco có dấu hiệu quảng cáo sai quy định
Mở rộng phạm vi thanh toán BHYT với gần 350 thuốc tại trạm y tế xã
Nguy cơ xâm nhập biến chủng Omicron vào Việt Nam là rất lớn
Giải pháp thích ứng với vi rút corona
Thủ tướng ký ban hành Nghị quyết về mua vắc-xin Covid-19
Rửa tay là biện pháp hàng đầu phòng bệnh tay chân miệng
Phú Thọ: Khởi công 5 dự án trọng điểm tại xã Thịnh Minh
Ca cấp cứu bị rắn cắn “đặc biệt” ở Bệnh viện Quân y 121 đã được xuất viện
Kỳ tích hồi sinh bé 3 tuổi đuối nước
Nữ bác sỹ tận tâm với người bệnh
Không để tình trạng ứng phó thụ động, bất ngờ với COVID-19
An Giang tăng cường kiểm soát, ngăn chặn bệnh cúm gia cầm
Bộ Y tế đã cấp phép, gia hạn hơn 13.500 số đăng ký thuốc, vaccine, sinh phẩm
